这是本学期，王靖容写给我的第一封信。的确，他有好一阵子没给我信了，我告诉自己，是因为寒假的关系，开学没多久，一定会有一封载着北海岸大海气味的信翩然降临系信箱的，或许，还不只一封呢！
黑板上那首我抄在信纸上的诗不知何时被擦掉了，换上的，是一首令我觉得难过极了的诗！
桥
他把一句谎话吐在地上
变成一座桥
搭在两岸之间
河水不相信
从桥底下走过
黑板上斗大的字一颗颗地糊成绿草原里一丛丛饱含水汽的蒲公英……讲台上老师的声音这会儿成了天父般悠远缥缈的召唤，慧根不足的我，将自己遗漏在朝圣队伍之外，自顾用抽搐的笔写下这首我难得读得懂的诗……抄下的诗句一团又一团地晕开，成了更多被吹散的蒲公英，在空中悲伤地飞着……
快呀！慈爱的天父，再飘进一阵浓雾吧，我没法待在教室里了！
在卑微的祈求还没上达天庭之前，我低着头，让及肩的发垂下，然后，在两片犹如黑色布幕围起的忏悔室中，用无声的泪水追悼我迳自的多情。
突然懂了，原来我和王靖容之间所谓的玫瑰色友谊，其实是谎言……像是玫瑰色的黄昏，一种美丽而不明确的交接点，不是最初或最终，只是反反复复的过程，永远，都在成就北半球的白天、南半球的黑夜……
虽然，我没谈过恋爱，可是我知道真爱的道理，真爱不是占有，是成全，只是我终究很害怕听见自己心碎的声音，特别在当我一度忘了谎言的真实！
“喂！点名呀！”有人撞了我的左臂，那个叫阿泽的男生。阿泽，长得一脸中文系里顽固的书生样。不过，他实在很容易让“大吃一惊”的表情挂在脸上许久，好像生怕人家不知道他发现啥世界奇观！我有点后悔回应他的好心呼喊了，至少，他那老顽固的长相不会像抽筋似的惊愕地盯着我瞧！
“你……在发呆呀，老师点……你怎么了？”我想他的确被我吓了一跳——当我一副哭得很丑的鬼样，眼神空洞地望向他时。
我摇摇头，勉强笑了下，听见老师又喊着我的名字。我想，我的眼睛、鼻子一定红肿得滑稽，我的手重得举不起来，也喊不出一声“有”，望了老师一眼，我决定让他记一次“旷课”。
一下课，没让阿泽叫住，我拎着早就收拾好的包包，大步迈向宿舍。整个下午，我将和王靖容所有的通信拿出来仔细读着，企图找寻任何可成为谎言或真实的可能性，又是哀凄得哭了，笑了。直到阿泽打电话要我晚上去参与他们的家族聚会。
阿泽——那个“自以为是”而且不屑漂亮女生的古董级顽童。一年级上学期，因为分组的关系，我、他及一个叫桢的女生日渐熟稔。
桢自此成为我大学生活里数一数二的好朋友。她说，和我在一起的感觉很自在；而她聪明而冷静的特质则让我很有安全感。巧的是，她和沛君都是狮子座的，在某些方面还真有些相像，不过她比君要冷静多了，君是张牙舞爪的母狮；桢是在一旁察言观色的“猫”！
桢不喜欢住在山上，有课的时候她才开着她老妈的车上山，十分威风哩！由于她的聪明和敏锐，很会算计教授会不会点名，加上天生的懒骨头，跷课可是家常便饭！
桢！十足的猫科动物！
阿泽在那次分组之后，对于桢的冰雪聪明赞誉有加，从此，她好像是老顽童打从心里敬佩的女神。我说了，阿泽讨厌漂亮的女生；但对于漂亮又聪慧的女子可是刮目相看哩！
老顽童对我可没这么崇敬，他说，我长得不是顶美，但有一股像“小船划进宁静湖泊的舒服感”，加上“笨到有点智慧”的头脑，因此他对我有基本的同学爱……
关于这点，我欣然接受！毕竟要他那自视甚高的老古董以“大智若愚”这词赞美女生，实在太苛求了！
在我生命遭逢历史性劫难的这天，桢跷课去了！